“一帶一路”倡議與高職教育發展
作者:劉進 北京理工大學; 北京100081
摘要:“一帶一路”倡議為中國高職教育發展帶來新的歷史性機遇。高職教育應切實為“一帶一路”建設提供人才支持、話語支持和情感支持,也應借力“一帶一路”建設逐漸從高等教育外圍走向中心、從量的國際化走向質的國際化。當前階段,高職院校應調整觀念、增強自信,調整布局、強化特色,調整辦學、增強能力,努力從高等教育外圍逐漸走向中心,建成“一帶一路”職業教育中心,打造職業教育的“中國品牌”。
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