應用型學院構建實踐育人模式的探索與思考——以華中師范大學信息管理學院為例
作者：楊青松; 穆帆; 蔣可鳴 華中師范大學信息管理學院; 華中師范大學馬克思主義學院; 湖北武漢430079
摘要：實踐育人凸顯了教育的實踐屬性,實踐在青年大學生成長成才中起著至關重要的作用。堅持科學實踐理念,強化實操能力培養,開展系統品牌活動以及加強基地平臺建設是高校應用型學院構建實踐育人模式的重要遵循。從高等教育的客觀實際出發,構建“雙全、雙星、雙品、雙進”四位一體的實踐育人模式,以此提升實踐育人水平,同時為高校實踐育人提供相應參考。
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廣東技術師范學院學報雜志
廣東技術師范學院學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：信息技術與人工智能、技術應用、數學研究、課程教學、體育研究等。于1980年經新聞總署批準的正規刊物。
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