<一>根據《中華人民共和國著作權法》等相關法律法規規定，稿件文責自負。編輯部保留對稿件的編輯、刪改權利，如有特殊需求，請在稿件上說明。

<二>摘要具有獨立性和自明性，應是一篇完整的短文，對研究的目的、方法、結果和結論予以概述。摘要一般不分段，不用圖表和非公知公用的符號和術語，字數為200字左右。

<三>圖和表用阿拉伯數字分別排序，并在文中予以提示，圖名在圖下方，表頭在表的上方。如：在第一個圖下面寫“圖1×××”，文章中對應部分寫“如圖1所示”。

<四>引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點，已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。

<五>參考文獻應引自正式出版物，在稿件的正文中依其出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在句末右上角標出，并按引用的先后順序列在文末。

<六>注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。

<七>中文題名不應超過20個漢字。并應譯成相對應的英文題名，英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應避免使用非公知共用的縮略語。

<八>來稿務必論點明確，論據可靠，數據準確，文字精煉，引用資料請給出文獻。

<九>如論文為科研基金項目成果，則應在“作者簡介”后的下一行，按國家有關部門規定的正式名稱注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。

<十>備注作者信息，包括：姓名、性別、單位、職稱、職務、研究領域、手機號碼、E-mail、通信地址等；多位作者稿件署名時須征得其他作者同意，排好先后次序。

作為“青少年科技輔導員”雜志的子刊，該雜志以“弘揚科學精神、普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想”為宗旨，內容涵蓋了科學實驗、趣味益智、科技前沿、歷史揭秘等多個方面。它通過生動有趣的文字和精美的插圖，將復雜的科學知識轉化為易于理解的語言，讓小學生在輕松愉快的閱讀中學習科學，激發他們對科學的熱愛和探索精神。

《發明與創新·小學生》雜志注重實踐性和互動性，每個欄目都有相應的實驗或活動供小學生參與。例如，“科學實驗室”欄目提供了各種簡單易行的科學實驗方案，讓小學生可以親手操作、親身體驗；“創意工坊”則鼓勵小學生發揮自己的想象力和創造力，設計和制作各種有趣的作品。此外，該雜志還定期舉辦各種科技創新競賽和活動，為小學生提供一個展示自己才華的舞臺。

總的來說，《發明與創新·小學生》是一本具有啟發性、趣味性和實用性的科普期刊，對于培養小學生的科學素養和創新能力具有重要的意義。該雜志一直致力于培養青少年的創新精神和實踐能力，激發他們的科學興趣和創造力。