舞動(dòng)治療對(duì)學(xué)校心理健康教育工作的啟示
作者：田衛(wèi)衛(wèi) 廣東省東莞市電子科技學(xué)校
摘要：傳統(tǒng)學(xué)校心理健康教育,一般主要是通過開展心理健康教育課、個(gè)別輔導(dǎo)、心理講座、心理活動(dòng)等形式展開。雖然各個(gè)學(xué)校的心理健康教育開展得如火如荼,但學(xué)生的心理問題仍然層出不窮,甚至有逐年增高的趨勢。這就要求學(xué)校不得不及時(shí)更新和尋求更多、更有效的心理健康教育途徑。
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大眾心理學(xué)雜志
大眾心理學(xué)雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：大講壇、案例督導(dǎo)、圖畫的心理解讀、醫(yī)教結(jié)合、心理影視劇雜談(二)、學(xué)校教育、心理百科、積極心理學(xué)、音樂審美心理、社會(huì)心理百態(tài)、知識(shí)窗等。于1982年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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