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摘要:在教育技術的不斷改進下,尤其是多媒體教學的普及,教師已經認識到了多媒體教學的優勢,學校也開始引進更加先進的電子白板多媒體,通過對多媒體電子白板的充分運用,更加能夠深化課堂訓練,為教師教學與學生的學習提供幫助,更能提高學生學習數學知識的效率,培養學生的創新能力。筆者作為一名數學教師,對使用電子白板多媒體進行數學教學的策略進行了探討。
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當代教育實踐與教學研究雜志, 半月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:現代教育技術、教育理論研究、優化管理策略、師資隊伍建設、實習就業導航、教學實踐探索、教育發展縱橫等。于2013年經新聞總署批準的正規刊物。
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