<一>文中小標(biāo)題一般分為三級(jí)，第一級(jí)標(biāo)題用“一、”、“二、”、“三、”標(biāo)示; 第二級(jí)標(biāo)題用“1．”、“2．”、“3． ”標(biāo)示，第三級(jí)標(biāo)題用“(1) ”、“(2) ”、“(3) ”標(biāo)示，每級(jí)標(biāo)題序號(hào)前均空兩格。

<二>本刊持有對(duì)稿件的刪改權(quán)，不同意刪改的請(qǐng)附聲明。如不同意，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)說(shuō)明。因人力有限，恕不退稿。自收稿之日3個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知的，作者可自行處理。

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<四> 編輯部有權(quán)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行修改，如作者不同意修改，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中說(shuō)明。

<五>在正文中引用處右上角加注序號(hào)，所列文獻(xiàn)應(yīng)為原始參考文獻(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)應(yīng)給出和引用日期；除非作者人數(shù)在4人或4人以上，否則、應(yīng)列出所有作者姓名，不能用“等”代替。

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<七>文稿首頁(yè)地腳處附作者簡(jiǎn)介。按姓名，出生年，性別，籍貫，學(xué)歷學(xué)位，專業(yè)技術(shù)職稱，研究方向排列。

<八>如果論文是科研項(xiàng)目成果，應(yīng)在首頁(yè)腳注中注明。腳注應(yīng)全文連續(xù)編號(hào)。

<九>正文中的數(shù)據(jù)組不能同時(shí)采用圖、表、文字描述，可選用其一，選擇次序?yàn)椋菏紫扔脠D、次之用表、最后用文字。

<十>注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體，包括文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止頁(yè)碼，用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)標(biāo)注，每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)。

成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版雜志，出版地：四川，于1999年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教學(xué)研究、黨建與思想政治教育、課程思政專欄、管理研究等。

《成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》是一本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物，該雜志致力于探討教育科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的中醫(yī)藥教育和相關(guān)研究問(wèn)題，旨在促進(jìn)中醫(yī)藥教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新，推動(dòng)中醫(yī)藥教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，提高中醫(yī)藥教育的質(zhì)量和水平。該雜志主要面向中醫(yī)藥學(xué)院、教育學(xué)院以及相關(guān)專業(yè)的教師、研究人員和學(xué)生，同時(shí)也對(duì)廣大醫(yī)學(xué)教育從業(yè)人員以及對(duì)中醫(yī)藥教育感興趣的讀者開(kāi)放。

《成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》在編委和審稿人方面擁有一支高水平的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，確保發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)質(zhì)量和研究創(chuàng)新性。在內(nèi)容選擇上，該雜志注重前沿性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，力求為中醫(yī)藥教育研究提供有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)交流。總之，該雜志是一本專注于中醫(yī)藥教育領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊，致力于推動(dòng)中醫(yī)藥教育的研究與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，為中醫(yī)藥教育相關(guān)領(lǐng)域的研究者和從業(yè)者提供重要的學(xué)術(shù)信息和科研平臺(tái)。