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摘要：以醫學人類學和生命文化的理論視角,結合人類學整體觀的學科關懷,把體質人類學和文化人類學的方法融入其中,通過對羌族人疼痛經驗和身體記憶的回歸研究,掌握羌族人疼痛的歷史淵源和人文脈絡,探尋現代性變遷背景下的生命文化和疼痛闡釋模式。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
阿壩師范高等?？茖W校學報雜志， 季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：藏羌文化研究、區域經濟、教育研究、教育教學研究等。于1983年經新聞總署批準的正規刊物。
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